PROYECTO DE DIRECCION

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GESTIÓN DE CENTROS

Si pretendemos realizar una buena gestión de centro es muy importante seleccionar aquellos recursos necesarios para su correcta ejecución.  A partir de esta webmix de Symbaloo, he incluido aquellas herramientas más destacadas. Abarcan todos aquellos apartados para una correcta gestión de centro como aspectos relacionados con la gestión administrativa, gestión económica, gestión de recursos humanos, gestión de tiempo, gestión de espacios, servicios complementarios, calidad, TIC, metodologías activas, servicios de apoyo al centro, Programas institucionales, Programas europeos y por último riesgos laborales. Están clasificados por temática y colores para facilitar su identificación y totalmente abiertos a futuras modificaciones y ampliaciones.
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GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS. HABILIDADES TÉCNICAS Y PERSONALES

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Los Recursos Humanos (RRHH) se consideran los agentes activos de una organización. En nuestro caso, está formado por el personal docente y el PAS. La premisa fundamental para un buen funcionamiento es la coordinación enfocada en un objetivo común y partiendo de una estrategia organizativa conocida por toda la colectividad. Todo el personal está dotado de voz propia, de inteligencia, creatividad y habilidades útiles para una buena gestión. Además, es fundamental para lograr con éxito la gestión de los Recursos Humanos , aspectos tan importantes como la comunicación organizacional, el liderazgo, el trabajo en equipo, la negociación y la cultura organizacional. HABILIDADES TÉCNICAS Un buen director tiene que saber aplicar y gestionar una serie de habilidades técnicas para conseguir gestionar el Proyecto Educativo. Lograr objetivos a través de otros. Conseguir que otros coordinen sus esfuerzos, su inteligencia y su voluntad para conseguir un objetivo común. “ Hace...
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EVALUACIÓN INTERNA

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EVALUACIÓN INTERNA DEL CIPFP CIUTAT DE L'APRENENT A la vista de los resultados que arroja la Evaluación Interna realizada al claustro del CIPFP Ciutat de l'Aprenent , que ha sido contestada por un total de 97 profesores , llegamos a las siguientes conclusiones:  Podemos observar que el profesorado está satisfecho a la hora de valorar el estado de conservación del edificio y el estado habitual de la limpieza del centro . Por lo tanto, el número de profesores que consideran que el estado del edificio es muy satisfactorio es de un 30,9% y satisfactorio de un 57,7%, arrojando un grado de satisfacción de un 88,6% . En cuanto al estado habitual de limpieza del centro es considerado del 55,7% como muy satisfactorio y siendo el 41,2% de satisfactorio, tendríamos un grado de satisfacción del 96,9% . El estado del edificio es satisfactorio dada que este edificio fue rehabilitado hace 8 años y se han mantenido algunas estructuras antiguas.  Respect...
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